为什么孩子会产生分离焦虑

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为什么孩子会产生分离焦虑

[亮剑教育集团] 发布时间:2017-08-14 16:24

为什么跟孩子分离的时候，孩子有这么大的情绪反应?昆明军事夏令营的小编多方了解到，从心理学上来讲，孩子的这种反应是因为他的思维方式。

【孩子的专业思维方式一：客体永恒性】

六个月左右的孩子，一直到两岁半左右，他们的思维方式，其实都不具有“客体永恒性”。怎么说呢?他认为在你眼前的玩具，这个玩具就存在，如果把这个玩具拿开，这个玩具就不存在了，即使把这个玩具藏在他身边的毯子底下，当他看不见的时候，他就认为它消失了。

孩子大约在1岁前后，才开始慢慢习得客体永恒的概念。但是学会之前，孩子的逻辑是非常简单的：你在眼前，你就;你不在眼前，你就不在。所以，对孩子来说，每一次分别，几乎都像是场悲壮的“生别离”。所以妈妈们会发现，有些孩子是妈妈走到哪里就跟到哪里。有些孩子夜里睡不安稳，需要妈妈在身边才能睡踏实。

所以妈妈离开的时候，孩子的小脑袋里正在想：妈妈就这样走了吗?

(tips：大人应该从小就和孩子玩“躲猫猫”游戏，还有“藏东西”的游戏，帮助孩子认识到人和物的“客体恒存性”。还可以经常玩“妈妈出去几分钟”的游戏。)

为什么孩子会产生分离焦虑

【孩子的专业思维方式二：思维一维性】

3岁以前，孩子的思维基本都是一维的。孩子的一维世界里，都很简单，如果给他们母乳，那么他们就不需要其他食物甚至包括奶粉;如果是妈妈带孩子，那么他们就不需要其他抚养人;只吃一样东西，只认一个人，如此得以存活的，也只能是孩子。

这种一维性决定了孩子只需要那么多，大人给得再多，孩子也吸收不了。因此，在早期如果给孩子频繁地更换抚养人，孩子的体质往往不会好。因为他们需要的是唯一，而不是多样化;需要的是稳定，而不是改变。孩子们的身心，消化不了这样的变化。

在中国，妈妈生完孩子后会坐月子。此时，孩子一般都和妈妈睡在一起，不会分床，更不怎么出门。这与西方育儿方式有着很大区别，也让母亲和孩子之间的依恋关系变得更加紧密，孩子对于自己所认定的这个唯一的抚养人更加依赖，所以孩子们大一些后的分离焦虑和认生等现象会更加普遍，表现也更加强烈。这些强烈的表现就是孩子爱妈妈的明证，是在专业的、更加紧密的中国式家庭观念下长大的孩子会有的正常表现。